Droits de la personne au Canada

Image d'une jeune fille d'une minorité visible à l'école, avec son sac à dos, qui est pensive

Il va sans dire que nous avons toutes et tous des biais, des partis pris ou des préjugés. En apprenant à les reconnaître, puis en passant à l’action pour les éliminer, nous pouvons contribuer à l’actualisation des droits de la personne et des droits de l’enfant, et ainsi promouvoir le respect et l’inclusivité, tout en créant un milieu culturellement sécurisant.

Explorez cette capsule pour mieux comprendre la façon d'alimenter un sentiment d’appartenance dans un environnement respectueux, sécuritaire et équitable dans lequel les élèves et les membres du personnel scolaire peuvent s’affirmer dans toutes leurs identités.